Úvod » Současná literatura » Internationalization of higher education: teacher´s handbook
E-kniha
Anotace
Cieľom publikácie je prispieť k rozvoju odborno-pedagogických a interkultúrnych spôsobilostí ako aj motivácie učiteľov vysokých škôl, vyučujúcich v kultúrne zmiešaných skupinách univerzitných študentov. Ambíciou jej autoriek je posilniť schopnosť učiteľov vytvárať na univerzitách podnetné, skutočne medzinárodné učebné a učiace sa prostredie. Publikácia stavia na serióznej teórii interkultúrnej komunikácie, ktorú pretavuje do viacerých praktických ukážok, prípadových štúdií a návodov riešení. Poskytuje určitý návod na zakomponovanie interkultúrnej dimenzie do výučby, napríklad riešenie problémov spojených s kultúrnou diverzitou a kultúrnym šokom, stanovovanie výstupov vzdelávania, tvorba obsahu a hodnotenia. Kniha vychádza z dlhoročných pedagogických skúseností autoriek a ich aktívnej osobnej angažovanosti sa v procesoch internacionalizácie vzdelávania na slovenských vysokých školách.
The purpose of this book is to enable university teachers to develop their professional and intercultural competencies and motivation to teach culturally mixed groups of students in university classroom. Its ambition is to empower them to create international learning environment at their higher education institutions. The readers will get some some advice about how to incorporate the intercultural dimension into their teaching, e.g. how to deal with cultural and with various kinds of diversity in the classroom, how to write the learning outcomes, how to deliver the course content and how to evaluate their class. The book is based on many years of experience of both authors with educational activities in the university environment and active support for increasing the internationalization of the university.